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    學院新聞

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    學院領導為四校區學生線上開講“疫情思政”課

    發布日期:2020-03-20 12:44:21    來源:基礎部(思政教研部)     點擊:

    新冠肺炎疫情發生以來,全國各地在黨中央的統一指揮下,奏響了一曲激動人心的抗“疫”交響。學院上下在院黨委的安排部署下開始了抗“疫”戰“疫”。3月12日,學院黨委書記李云伏走進錄播教室,為同學們講授了一堂內涵豐富,生動有力的思政課。

    李云伏同志以《不離家不返京不返校 刻苦學習 堅決打贏疫情防控阻擊戰》為題,以全國上下眾志成城、守望相助,共抗新冠肺炎疫情為背景,為同學們講授了疫情發生以來,以習近平同志為核心的黨中央快速作出決策部署,集中統一領導應對疫情,北京市委市政府和學院黨委積極落實疫情防控工作,在特殊時期肩負起責任與擔當,堅決守護美麗家園,守護學院師生生命安全和身體健康,為首都平安做貢獻。

    這堂思政課,李云伏同志講出了中國共產黨的領導和中國特色社會主義制度的優越性,講出了抗“疫”戰“疫”中展現出的中國精神和中國速度,也講出了深厚的家國情懷。他積極引導大學生堅決擁護中國共產黨的領導,相信黨和人民的智慧,歷數參加抗“疫”一線的90后和00后的先進典型事跡,并以此來勉勵大家站好自己的崗,守好自己的責。要求同學們堅決按照北京市委市政府和學院的要求,不離家、不返京、不返校,同時堅持學習,為疫情防控工作盡一份力,做一份貢獻。這堂思政課,李云伏同志講出了人類命運共同體的深刻內涵,讓同學們以寬廣的視野,以辯證的思維思考問題,關注世界。他感謝高職和村務管理等各專業同學們為學院疫情防控工作做出的努力,激勵廣大學生,用自己力所能及的實際行動,堅決打贏疫情防控阻擊戰,要在不斷進取中,接好前輩努力跑出好成績的接力棒,“讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩。”

    學院思政部組織四校區思政教師,利用周末第一時間研討并學習領會李云伏同志講座的精神實質。通過集體教研,制定出詳細的教學方案,利用“一平三端智慧教學系統”平臺,為全院大學生上好這堂語重心長,內涵深厚的思政課。

    臨時備課研討會上大家暢所欲言,吳明謙老師談到要在教學環節設計上做好安排,他根據自己備課以來的經驗和知識積累,建議從細小環節入手,用心設計互動問題,追求最強教學效果;孫暢老師從本節課中提煉出理論知識點,建議以點帶面,既要講好這次抗擊疫情的集中力量辦大事的制度優勢,又要講出疫情防控中的人性關懷。王海麗、安曉麗老師提出,還要給同學們一個宏觀的視角,拓展他們的思維,寬廣其視野。李躍揚、蘇永生老師分別從對內容深度的把握、對教學組織的形式,到如何上傳至平臺并保證在流量擁堵時能夠順暢進行教學出謀劃策;劉倩老師和倪艷秋老師分別就本校區學生的特點進行了分析,并提出了針對學生實際進行的教學設計。四校區思政教師充分交流,分工合作,群策群力保證上好“書記開講”這堂課。思政部主任萬俊麗要求大家,一要認真學習,深刻領會,把握好學院黨委的要求。二要精心設計,有效組織,在教學中講準講深講透。

    3月16日周一的第一節課起,思政部按計劃組織學生進行“書記開講”內容的學習。南區吳明謙老師和清河校區的劉倩老師一、二節分別在兩個校區開課,萬俊麗老師和李躍揚老師七、八節開課。北苑校區的倪艷秋老師在3月17日的一、二節課為貫通基礎學段的學生組織了教學。其他老師分別在自己的教學時間內進行。截止到3月19日,四校區所有思政課的教學班級均已完成此項工作。

    教師在線上教學過程中,首先組織學生進行視頻學習。按照備課準備的內容和課堂設計,萬俊麗老師組織了學生討論,在問題設計上,一是讓學生了解學院對同學們的“三不”原則要求,在認真學習過視頻講座后,同學們都表示知道并會堅持以“不離家、不返京、不返校”來嚴格要求自己;在接下來的互動中,萬俊麗老師結合李云伏同志講座的第三個問題,提出了以“人類命運共同體”為主題的討論,同學們“積極蓋樓”發表觀點,討論氣氛十分熱烈。吳明謙老師以疫情大考為背景向學生發問,安曉麗老師則以問卷形式組織教學,這些都從側面強化了對學生們不離家、不返京、不返校的紀律要求,引發大家對抗“疫”中展現出的中國精神、中國力量的思考,堅定學生對“四個自信”內涵的理解。倪艷秋老師在互動環節設計中結合貫通基礎學段學生特點設計問題,這些精心的組織使得同學們在這次課的學習中受到了啟發,也記住了學院的叮囑。

    同學們在課后紛紛表示“居家不外出,為國做貢獻”、“世界是一體的,守望相助才能取得疫情防控最后勝利”,如此種種回答,語言流暢,思維清晰,立場堅定,展現了農職學子不甘人后、愛國愛家的責任奉獻和使命擔當。

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    “書記開講”是我院黨委落實習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,落實落細習近平總書記對高校黨委提出的明確要求,著力增強思想政治工作的親和力、針對性的一項重要舉措。思政部堅持落實“兩周一聽課,兩月一評比”,旨在不斷提高思政課實效性,不斷深化思想政治理論課教育教學改革。

    【2003138】(基礎部(思政教研部) 萬俊麗)

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