• <rp id="x2fjy"></rp>

  • <dd id="x2fjy"></dd>

  • 河南快三河南快三官网河南快三网址河南快三注册河南快三app河南快三平台河南快三邀请码河南快三网登录河南快三开户河南快三手机版河南快三app下载河南快三ios河南快三可靠吗

    教學教改

    當前位置: 首頁 > 教學教改 > 正文

    跨專業組隊 以賽促教 實現國賽新突破

    作者:   來源:      發布日期:2018-12-13   瀏覽:

    在2018年全國職業院校技能大賽職業院校教學能力比賽中,現代服務管理系跨專業組建了林月、王琪、耿紅莉三人教師團隊,參賽作品《巧布開幕式 智繪農桑節——節事活動開幕式場地布置》榮獲高職組教學設計賽項一等獎。

    參賽團隊成員發揮各自所長,形成和諧進取的一支團隊。團隊成員中,主講教師林月會展專業實踐指導教師90后,以積極熱情的態度,參與到團隊設計中,發揮其授課方面的優勢,儀態得體大方,并結合自己對專業內容到位的理解,表現出良好的專業授課水平,充分展示新時代教師魅力;成員王琪會展策劃與管理專業主任,以踏實的態度,對專業內容的精準把握與選取,助力團隊取得好成績;成員耿紅莉旅游管理專業副教授,以十二分的投入與精益求精的態度參與到備賽的各項工作中,不僅很好地把握作品的立意和結構,而且在打造團隊凝聚力方面發揮了重要作用。參賽作品的呈現,以立德樹人為根本任務,將社會主義核心價值觀的培養融入到整個課堂教學中,旨在培養學生個性化和精細化的服務意識;課上為充分發揮學生的主體地位,促進學生主動學習,教師采用任務驅動法,給學生創設真實場景,學生小組合作探究完成任務,幫助提升學生的核心技能;為了提高學生的學習興趣,結合95后學生的特點,課堂采用了多元化的信息手段(如微課、動畫、思維導圖、虛擬仿真等),有效突破教學重點,化解教學難點;信息化教學手段也幫助教師獲取學生數據,及時調整教學策略。

    參賽教師團隊通過加班加點的研討,反復的雕琢,一次次推翻重來的過程,精心準備每一個細節的前提下,最終實現了完美的蛻變,取得了突破性的好成績。通過比賽,不僅錘煉了教師們的意志品質,考驗了她們的專業能力與水平,同時促進了教師間的交流與合作意識,達到了以賽促教、以賽促研的目標,有效地提升了專業教師在教學設計、信息化應用等方面的信心,對推動現代服務管理系專業教育教學改革起到積極引領作用。

    河南快三{{转码主词}官网{{转码主词}网址